Projeto Atividade Integradora: Trabalho

GRE: Gerência Regional do Médio São Francisco

Escola: Dr. Pacífico da Luz

Componente Curricular: Atividade Integradora

Série: 1º 

Turma A, B, C e D 

Turnos: Manhã e tarde

Professor: Robson Duarte Barreto

Coordenadora: Edna Lúcia

Modalidade: Ensino Médio Inovador

Ano: 2010

Atividade Integradora: Trabalho

Temas: Oficinas de criação e produção de figurinos e cenários, áudio, som e iluminação teatral; Feira de empreendedorismo.

Objetivo geral

Capacitar os alunos no segmento das artes cênicas, artes visuais, e empreendedorismo, enfocando aspectos teóricos e práticos das respectivas áreas de cada segmento.

Objetivos específicos

Ensinar o desenho do figurino e cenário teatral a partir das diferenças de linguagens;

Ensinar técnicas de utilização dos diferentes materiais disponíveis para a construção de figurinos e cenários;

Apresentar, abordar e experimentar diversos procedimentos da criação teatral;

Elencar várias possibilidades de construção da cena e da dramaturgia contemporânea;

Ampliar as possibilidades do trabalho de ator e a sua participação no espetáculo;

Criar oportunidades para os alunos exporem suas ideias;

Incentivar a criatividade e a inovação;

Contribuir para a formação empreendedora;

Desenvolver habilidades para trabalhar em equipe;

Expor os projetos desenvolvidos pelos alunos do Ensino Médio Inovador.

Competências a serem adquiridas

Interpretação oral;

Capacidade de trabalho em equipe;

Criatividade e inovação;

Capacidade empreendedora.

Justificativa

Faz-se necessário visto que é um elo de ligação com a oficina de teatro, bem como outros segmentos como: literatura, música, dança, artes plásticas e design.

Metodologia

O projeto será desenvolvido na escola Dr. Pacífico Rodrigues da luz com os alunos do Ensino Médio Inovador nos turnos matutino e vespertino nas turmas dos 1º anos A, B, C e D do ensino médio.

Como metodologia, a oficina será transmitida através de aulas teórico/práticas com apresentação e demonstração das teorias bem como a aplicação de exercícios físicos e teatrais;

Atividades

Orientação inicial com aulas teóricas dada em sala de aula no horário estabelecido seguida das aulas práticas com profissionais das áreas afins.

Recursos

Data show

Notebook

Livros

Textos

Microssistem

Internet

Período

Agosto a novembro

Cronograma

O cronograma será organizado de acordo com a disponibilidade de horário dos profissionais e/ou professores convidados das respectivas áreas especificas.

Avaliação

Acompanhamento dos resultados em ficha para diagnóstico e comparação de dados para redimensionamento das ações, onde serão considerados itens como: criatividade, aplicabilidade, viabilidade e sustentabilidade.

Realização e Parceiros

Professores e/ou profissionais convidados das respectivas áreas especificas.