BEM VINDO

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda." (Paulo Freire)

26/09/2010

Projeto Atividade Integradora: Tecnologia

GRE: Gerência Regional do Médio São Francisco
Escola: Dr. Pacífico da Luz
Componente Curricular: Atividade Integradora
Série: 
Turma A, B, C e D  
Turnos: Manhã e tarde
Professor: Robson Duarte Barreto
Coordenadora: Edna Lúcia
Modalidade: Ensino Médio Inovador
Ano: 2010
Atividade Integradora: Tecnologia

Temas: Oficinas de Blogs, produção e edição de vídeos, rádio escolar “A voz do estudante”.

Objetivo geral

Incentivar os trabalhos de produção das mídias propostas, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, oferecendo técnicas que facilitem o ensino interdisciplinar.


Objetivos específicos

Oferecer um conteúdo básico e estar sempre presente para auxiliar o grupo a desenvolver ideias;

Capacitar os alunos do Ensino Médio Inovador em projetos comunitários seguindo princípios da educação, tornando-os hábeis para melhor trabalharem com os temas transversais, unindo-os aos temas estudados nas disciplinas regulares;

Trabalhar com a informática como ferramenta principal, sendo a Web o fornecedor de variedades e benefícios ao processo de aprendizagem;

Desenvolver os estilos de redação descritiva, narrativa e persuasiva;

Expor através das mídias propostas os trabalhos desenvolvidos pelos alunos;

Capacitar os alunos a trabalharem sobre o processo de construção das atividades;

Estimular o uso da informática na escola pelo educando, com a apropriação efetiva da tecnologia possibilitando que ela faça parte do dia a dia da escola como instrumento de aprendizagem;

Estimular a reflexão sobre a temática em foco, com o propósito de ampliar os conteúdos, através da pesquisa e atualização de dados e informações tendo a internet como instrumento de universalização dos conteúdos;

Estimular a imaginação e a criatividade;


Competências a serem adquiridas

Criatividade e o senso crítico;

Capacidade de trabalho em equipe;

Domínio na interpretação de textos e imagens, e técnicas de programação.



Justificativa

As tecnologias junto com a Internet podem ser usadas para proporcionar as oportunidades para o desenvolvimento de experiências de aprendizagem ao educando de forma que ele possa desfrutar de um universo de informação digital em constante expansão.


Metodologia

O projeto será desenvolvido na escola Dr. Pacífico Rodrigues da luz com os alunos do Ensino Médio Inovador nos turnos matutino e vespertino nas turmas dos 1º anos A, B, C e D do ensino médio.
A disciplina será trabalhada tanto no laboratório de informática como no estúdio da radio escolar tendo a informática como ferramenta principal, sendo a Web o fornecedor de variedades e benefícios ao processo de aprendizagem.
Aulas teóricas em salas de aula e aulas práticas realizadas no laboratório de informática e no estúdio da radio escolar com os profissionais especializados das áreas a fins.

Atividades

Orientação inicial com aulas teóricas dada em sala de aula no horário estabelecido;

Orientação complementar com aulas práticas nos laboratórios de informática e no estúdio da radio escolar no horário estabelecido;

Recursos

Data show
Notebook
Livros
Textos
Micro system
Internet
Equipamentos de rádio difusão

Período
Agosto a novembro

Cronograma

O cronograma será organizado de acordo com a disponibilidade de horário dos profissionais e/ou professores convidados das respectivas áreas específicas.


Avaliação

Avaliação escrita com questões sobre os conteúdos pesquisados. Acompanhamento dos resultados em ficha para diagnóstico e comparação de dados para redimensionamento das ações.

Através das atividades desenvolvidas no laboratório de informática e no estúdio da rádio e na culminância onde serão expostos os trabalhos realizados pelos alunos, com sua exposição e explanação oral sobre o processo de construção das atividades.
     

Realização e Parceiros

Professores e/ou profissionais convidados das respectivas áreas especificas.

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